Ingenting er så viktig som de voksnes evne til å inngå i positive, sensitive samspill med barna, evnen til å forstå barnet innenfra og ha godhet for deres behov. 

Barnets behov for følelsesmessige trygge relasjoner må dekkes for at læring skal kunne skje. Uten tilknytning og trygghet vil ikke barna få ro til å utforske og lære mens de er i barnehagen. 

Vi må lære barn å utvikle evnen til å regulere og tåle egne følelser, slik at de settes i stand til å håndtere disse uten at de blir for store.